Exposiciones 1º Bach

Os dejo los epígrafes que debéis exponer. No tenéis que limitaros al libro, cuanto más original sea vuestra exposición, mejor. Además del epígrafe que os corresponde, tenéis que buscar un texto adecuado a vuestra exposición y analizarlo con vuestros compañeros. Os doy algunas recomendaciones, pero podéis escoger el que más os guste.

Quejas, dudas o sugerencias, me escribís un comentario.

¡Felices vacaciones!

Ignacio: Contexto del siglo XVIII (historia, sociedad y cultura). Como texto, aunque no sea español, te recomiendo que busques algo de la Enciclopedia. Es donde mejor se ve las ideas ilustradas que querían transmitir.

Mohamed: Rococó y Neoclasicismo. Como texto te recomiendo El delincuente honrado

Aicha: Características del Naturalismo. La desheredada.

Hanan: La poesía del siglo XVIII (elige el poema que más te guste)

Marina: Zorrilla. Don Juan Tenorio

José María: Prosa del siglo XVIII. Texto: Cadalso, Jovellanos... el que prefieras.

Carlos: Teatro del siglo XVIII. Te sugiero como texto El sí de las niñas

Zakaría: Contexto histórico de la primera mitad del siglo XIX

Noelia: Características del Realismo. Elige el texto

Amin: Características del Romanticismo. Elige el texto

Pilar: Poesía romántica. Texto de Zorrilla (poesía)

Almudena: Galdós. Fortunata y Jacinta

Dikra: Poesía postromántica. Rosalía de Castro (elegir)

Mario: La prosa histórica romántica. Larra

Ali: Espronceda. El estudiante de Salamanca

Amira: Víctor Hugo

Salma: Características del teatro romántico. El duque de Rivas.

Dina: Contexto histórico de la segunda mitad del siglo XIX. Elige el texto.

Candela: Clarín. La Regenta

Patricia: Pardo Bazán. Los pazos de Ulloa

Raquel: Bécquer. Rima 29. ¿Leyenda?

Jesús: Teatro y poesía realista

Rafa: El arte en el siglo XIX

Ainhoa: Valera

Itziar: Galdós (elige obras que no sean Fortunata y Jacinta ni La Desheredada)

Hicham: Pereda

Marta: La novela gótica

Sara: Dickens

David: Tolstói

Allyson: Flaubert (Madame Bovary)

Ejercicios interactivos (1ºESO)

Queridos alumnos:

Os dejo una serie de páginas para que practiquéis las categorías gramaticales. Empiezo con los adjetivos, pero poco a poco iré añadiendo el resto.


Página de Apuntes de lengua con muchos ejercicios (pincha aquí)

Juego sobre los grados del adjetivo (pincha aquí)

Ejercicios para reconocer adjetivos en los textos (pincha aquí)

Para diferenciar adjetivos especificativos y explicativos (pincha aquí)