Repaso UD 4

                                                                                                                                                                                                        1. Subraya la palabra de cada grupo que NO es sinónimo del resto

· Viejo, remoto, antiguo, arcaico, joven.
· Aumentar, incrementar, disminuir, crecer, ampliar.
· Vivienda, castillo, casa, hogar, domicilio.
· Defender, atacar, proteger, cuidar, resguardar. 



2. Sustituye cada palabra subrayada por otra que sea sinónima:

  • En aquel viaje conocí a un hombre muy extraño
  • El muchacho parecía inquieto en la reunión
  • El avión descendió rápidamente
  • Tenemos que inflar los globos para la fiesta

3. Señala los determinantes de las siguientes oraciones y analízalos. Después señala el sustantivo al que acompaña

  • Nuestra obsesión es alcanzar aquella cima.
  • Vimos a esos merodeando por mi huerto.
  •   Resolvimos los problemas con nuestro profesor esta mañana.
  • Catorce niños llegaron muy contentos de su fiesta de cumpleaños.
  •  Las zapatillas no las encontré en su sitio
4. ¿A qué género pertenecen los siguientes fragmentos? Razona tu respuesta.

TEXTO 1

     (En la oscuridad del teatro se oyen truenos, relámpagos y el agua de la lluvia cayendo con fuerza. ¡Menuda tormenta!
    Ahora se abre el telón para dejarnos ver el escenario iluminado, representa el salón de una casa: es el salón de la casa de los hermanos TOM y PABLO. Hoy ha sucedido algo curioso: de un lado al otro del salón hay dos sábanas y todo tipo de ropa colgando de una o varias cuerdas.)

(…)
TOM: ¡Jo! Me aburro. Llevamos todo el día encerrados en casa por culpa de la lluvia.
PABLO: Zí, todo el zanto día.
TOM: (Se acerca a la ventana.)
¡Cómo me gustaría bajar a jugar a la calle!
PABLO: (Corre hacia donde está TOM y mira también por la ventana.)
¡A lo mejor vemoz a Greta!

TOM: ¡Seguro! Greta nunca se pierde una tormenta.
PABLO: Eztará pizando charcoz...
TOM: Con sus grandes botas de agua.
PABLO: ¡Qué divertido! Cuando ze pone a zaltar de charco en charco...
TOM: ¡Sí! Salpicándonos a todos...

TEXTO 2
Que por mayo era, por mayo, 
cuando hace la calor, 
cuando los trigos encañan 
y están los campos en flor, 
cuando canta la calandria 
y responde el ruiseñor, 
cuando los enamorados 
van a servir al amor; 
sino yo, triste, cuitado, 
que vivo en esta prisión; 
que ni sé cuándo es de día 
ni cuándo las noches son, 
sino por una avecilla 
que me cantaba el albor. 
Matómela un ballestero; 
déle Dios mal galardón.
SOLUCIONES
1.
· Viejo, remoto, antiguo, arcaico, joven.· Aumentar, incrementar, disminuir, crecer, ampliar.
· Vivienda, castillo, casa, hogar, domicilio.
· Defender, atacar, proteger, cuidar, resguardar. 

2. 
  • En aquel viaje conocí a un hombre muy raro
  • El muchacho parecía intranquilo en la reunión
  • El avión bajó rápidamente
  • Tenemos que hinchar los globos para la fiesta

3.
  •  Nuestra obsesión es alcanzar aquella cima.
Nuestra: adjetivo determinativo posesivo, varios poseedores, 1º persona, femenino, plural
Aquella: adjetivo determinativo demostrativo, lejanía, femenino singular.
  • Vimos a esos merodeando por mi huerto.
Mi: adjetivo determinativo posesivo, un poseedor, 1º persona, masculino singular (hay que fijarse en huerto).
  • ·      Resolvimos los problemas con ese profesor esta mañana.

          Los: artículo determinado masculino plural
         Ese: adjetivo determinativo demostrativo, media distancia, masculino singular.
         Esta: adjetivo determinativo demostrativo, cercanía, femenino, singular


  • Catorce niños llegaron muy contentos de su fiesta de cumpleaños.
Catorce: adjetivo determinativo numeral, cardinal, masculino, plural.
Su: adjetivo determinativo posesivo, 1 poseedor, 3º persona femenino singular (hay que fijarse en fiesta)
  •  Las zapatillas las encontré en algún sitio.
Las: artículo, determinado, femenino, plural

Algún: adjetivo determinativo indefinido, masculino, singular.

4.
TEXTO 1: Pertenece al género teatral, porque su finalidad es ser representado, los personajes hablan directamente sin intervención de un narrador y aparecen acotaciones.
TEXTO 2: Pertenece al género lírico, porque el autor expresa sus emociones y sentimientos, está escrito en verso y presenta gran variedad de recursos estilísticos.

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